ISLAMABAD (INA) - Las actividades del Tercer Foro de Rectores de Universidades del Mundo Islámico dieron inicio el lunes en Islamabad, Pakistán, a cargo del Instituto Komsats para Tecnologías de la Información y la Organización Islámica para la Educación, la Ciencia y la Cultura - ISESCO - los días 23 y 24 de febrero bajo el lema: Confronting Global Challenges, en cooperación con la Federación de Universidades del Mundo Islámico, el Ministerio de Ciencia y Tecnología, el Ministerio Federal de Educación y Formación Profesional y la Comisión Suprema de Educación de Pakistán. En la sesión de apertura del Foro, la Dra. Amina Al-Hajri, Subdirectora General de ISESCO, pronunció un discurso en nombre del Dr. Abdulaziz Al-Tuwaijri, Director General de ISESCO y Secretario General de la Federación de Universidades de la Mundo Islámico, en el que subrayó la necesidad de redoblar la atención para fortalecer los lazos entre la universidad y la sociedad, y apoyar el papel de la educación superior en el renacimiento económico, así como fomentar el espíritu empresarial en el ámbito de la educación y la colaboración con el sector industrial. Destacó la importancia de activar el principio de igualdad de oportunidades para ambos sexos en términos de participación en el desarrollo económico y social, e hizo un llamado a la universidad a deshacerse de las restricciones de los sistemas tradicionales de gestión y adoptar métodos modernos de gobernanza que aseguren el desarrollo de la calidad de la educación con la participación de todos. También se refirió al especial cuidado que ISESCO otorga al desarrollo de la gobernanza de la educación superior y su desempeño en los estados miembros. En el foro participaron más de trescientos presidentes de universidades y directores de instituciones de educación superior de los estados miembros de la Organización para la Cooperación Islámica, y una serie de expertos especializados en los campos de la educación superior, quienes discutieron una serie de temas y cuestiones relacionados a sistemas sostenibles de educación superior, educación superior, innovación y emprendimiento, El papel de la educación superior en la recuperación económica, la cooperación internacional en el campo de la investigación científica, la igualdad en el acceso a la educación superior, el papel de la mujer en este campo y en la sociedad, y la asociación entre la universidad y el sector industrial. (Fin) Abdul Karim Al-Maliki / p.m.
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