法國（UNA） - 薩勒曼國王國際阿拉伯語言學院於昨天星期五結束了法蘭西共和國的“阿拉伯語言月”計劃，該計劃於去年 07 月 01 日至今年 XNUMX 月 XNUMX 日舉行。是：巴黎、里昂和綠松石，這是一個科學計劃，由與多個教育機構共同舉辦的一組科學計劃和活動組成；發展阿拉伯語教學課程，提高教師的表現，並增強其影響力。
學院秘書長阿卜杜拉·本·薩利赫·阿勒瓦什米教授博士表示，學院很榮幸能夠得到文化部長兼學院董事會主席巴德爾·本·阿卜杜拉·本·法爾漢·阿勒沙特親王的持續支持受託人的所有計劃和活動。符合人力資源發展計畫（實現沙烏地阿拉伯 2030 年願景的計畫之一）的目標。
該計劃包括對一些提供阿拉伯語學術課程的法國教育機構以及對教學和傳播阿拉伯語感興趣的協會和中心進行多次訪問和會議，還包括訪問沙特大使館和沙特文化專員。
該計劃包括與阿拉伯世界研究所合作一系列科學活動，其中包括關於以下主題的小組討論：使用的最重要的測試、如何向講其他語言的人評估阿拉伯語教師、使用除了就沙特阿拉伯王國向非母語人士教授阿拉伯語的努力、阿拉伯語教學及其課程的現實情況舉行廣泛的科學研討會外，還討論了阿拉伯語教學中的技術，確定了可用的最佳工具和應用程序在法國（機遇和挑戰）和語言二元性。
該計畫包括兩篇科學論文，第一篇題為《衡量阿拉伯語能力的哈姆札測驗》，其中討論了《哈姆札測驗》及其建立標準、應用機制和發展規劃。 ：（薩勒曼國王國際阿拉伯語言學院透過......數位平台支援阿拉伯語言的工作），它定義了該綜合體為阿拉伯語言提供服務的平台。
該計劃還包括一些針對教師和學習者的培訓課程，教師課程致力於培養非母語教師的阿拉伯語教師技能，並專注於在阿拉伯語作為第二語言教學中採用主動學習策略。於非阿拉伯語學習者的聽力技能，包括： 該計劃是學院與阿卜杜勒阿齊茲國王大學之間合作夥伴關係的激活，該大學派出了兩名專門研究阿拉伯語的教授。在里昂提供培訓課程。
作為該計劃工作和教育活動的一部分，學院在法蘭西共和國為非母語人士舉辦了阿拉伯語（背誦）領域的科學競賽，參賽者代表了一些法國大學參與其中，仲裁委員會設定具體標準和條件；確保結果的完整性和透明度，並表彰獲獎者。
該計劃包括與沙烏地文化使團合作舉辦題為：（向非母語人士教授阿拉伯語）的科學研討會，期間推出了該書的法文版（關於阿拉伯語的 100 個問題），以及這本書（ 《法國阿拉伯語的現實：歷史、教育和東方主義》）涉及幾個主題，包括：對法國阿拉伯語存在的普遍看法、阿拉伯語詞彙進入法語的情況語言，以及在法國教育界教授阿拉伯語語法的開端。
透過建立該計劃，學院旨在宣傳其向非母語人士教授阿拉伯語的活動，了解沙烏地阿拉伯王國在為世界各地的阿拉伯語及其科學服務方面所做的努力，直接培訓教師，提高他們的水平。教學能力，並在學習者學習阿拉伯語的成果方面取得進步。
（結束了）
