Islamabad (UNA) – Il Direttore Generale della Federazione delle Agenzie di Stampa dell'Organizzazione della Cooperazione Islamica, Sua Eccellenza Muhammad bin Abd Rabbuh Al-Yami, ha partecipato alla tavola rotonda: “Il ruolo dei media nel raggiungimento della giustizia educativa per le ragazze e le donne”. Migliorare l’immagine dell’Islam a livello globale”, che si è tenuta domenica nella capitale pakistana, Islamabad, nel quadro della Conferenza mondiale: “L’istruzione delle ragazze nelle società musulmane: sfide e opportunità”.
Al-Yami ha sottolineato durante il suo intervento che ha dato inizio ai lavori del tavolo, che lo svolgimento di questo workshop nel quadro di questa iniziativa globale sull’istruzione delle ragazze nelle società musulmane rappresenta un passo importante verso l’attivazione del ruolo dei media in questo campo.
Al-Yami ha sottolineato il ruolo dei media nella sensibilizzazione sul diritto delle ragazze all'istruzione, invitando le ragazze a compiere uno sforzo maggiore per correggere idee sbagliate e interpretazioni deviate dei testi della Sharia, assegnando più spazio per affrontare questo problema e impegnandosi a convertire ciò che viene emesso dalle autorità giurisprudenziali e dalle accademie approvate nel mondo, riguardo al diritto legale delle ragazze all’istruzione, include contenuti mediatici comprensibili al pubblico a tutti i livelli di conoscenza.
Ha esortato i media a evidenziare i risultati delle donne e ragazze musulmane e a fornire modelli e modelli di ruolo basati sulla scienza, sulla leadership e sulla partecipazione attiva al processo decisionale in vari campi politici, sociali, culturali ed economici.
Al-Yami ha anche chiesto di migliorare e intensificare i contenuti culturali ed educativi nei media e di presentarli in modo professionale e accessibile, in collaborazione con istituzioni e organismi educativi, in modo da sfruttare la capacità dei media di fornire e semplificare le informazioni. , e attraversarlo dallo spazio angusto dell’insegnamento e dell’accademico allo spazio ampio che non riconosce confini né barriere.
Al-Yami ha sottolineato la disponibilità della Federazione delle Agenzie di Stampa dell'OIC a impiegare la rete della Federazione e le sue agenzie membri in qualsiasi sforzo collettivo relativo all'attuazione di queste iniziative, esprimendo i suoi ringraziamenti al governo della Repubblica Islamica del Pakistan per la sua calorosa accoglienza. e l’ospitalità, e alla Lega Mondiale Musulmana per i suoi grandi sforzi nell’organizzare questa conferenza.
Alla tavola rotonda sono intervenuti il coordinatore generale del Comitato ministeriale permanente per la cooperazione scientifica e tecnologica dell'Organizzazione per la cooperazione islamica (COMSTECH), il professor Muhammad Iqbal Chowdhury, il direttore dell'Università di Management e Tecnologia (UMT) in Pakistan, il dott. Ibrahim Hassan Murad e il direttore di Sky News Arabia nel Regno dell'Arabia Saudita, il professor Hamad Bin Saleh Al-Mahmoud, il consulente per i media del comitato COMSTECH, il dottor Muhammad Murtada Nour, il capo del dipartimento editoriale. L'agenzia di stampa irachena, Muhammad Abbas Jawad Al-Talbi, e il fondatore di Mosaic Afghanistan, il prof Zalmay Neshat, direttore generale di AfricTv, Farid Murabit, e direttore degli affari internazionali e globali presso l'agenzia di stampa pakistana, Muhammad Ilyas Khan.
Durante i loro interventi, i partecipanti hanno esaminato il ruolo assegnato ai media nel consentire alle ragazze di raggiungere i loro diritti fondamentali, in particolare il diritto all’istruzione.
La tavola rotonda si è conclusa con una serie di raccomandazioni, le più importanti delle quali sono: Rafforzare il ruolo dei media nella sensibilizzazione sul diritto legale delle ragazze all’istruzione e nel contrastare idee sbagliate e interpretazioni errate della religione, assegnando allo stesso tempo spazio sufficiente ai riferimenti giurisprudenziali approvati e alle accademie, evidenziando il loro sostegno a questo problema e concentrando la copertura mediatica sul diritto delle donne a un'istruzione di qualità e non solo all'istruzione, scegliendo lo strumento mediatico e il mezzo adeguati per ciascun paese e società.
Ha inoltre raccomandato di rafforzare il ruolo dei media nel presentare le opportunità e le borse di studio offerte da organizzazioni e organismi internazionali e nel fornirle ai loro effettivi destinatari nelle comunità e nei paesi bisognosi, lavorando al contempo per aumentare la trasparenza nel processo di selezione dei vincitori di queste borse di studio. borse di studio ed evidenziando i successi ottenuti da alcuni paesi nel campo dell’istruzione femminile e femminile. Ciò incoraggerebbe altri paesi a emulare l’esperienza di questi paesi e a trarre ispirazione.
Le raccomandazioni includevano un appello a promuovere storie di successo nelle società musulmane, con particolare attenzione alle storie basate sulla scienza, e a sfidare le immagini stereotipate delle donne spesso promosse dai media, oltre a rafforzare il ruolo dei media attraverso inchieste giornalistiche e documentari nel denunciare le violazioni a cui sono esposte i diritti delle donne, in particolare il diritto all'istruzione.
Le raccomandazioni includevano anche un appello a costruire alleanze tra i media e il settore educativo nel lanciare campagne mediatiche per influenzare le famiglie e spingerle a istruire le ragazze e smantellare gli ostacoli che si frappongono a questo obiettivo.
Le raccomandazioni sottolineavano la cautela e la distanza nella copertura mediatica dalle false generalizzazioni che dipingono religioni o culture specifiche come fondamentalmente contrarie ai diritti delle donne, e di concentrarsi invece sul confronto con le false interpretazioni e sull’analisi e comprensione dei contesti sociali ed economici che incubano queste interpretazioni, cosa che potrebbe aiutare queste società a liberarsi da... Sono interpretazioni errate.
Ha chiesto di rafforzare il ruolo dei media e dei social media nel promuovere i valori veri e tolleranti dell’Islam, nell’abbraccio della scienza e della conoscenza da parte dell’Islam e nel presentare studiosi e pensatori della civiltà islamica.
(è finita)