Jérusalem (UNA/WAFA) – Le gouvernorat de Jérusalem a mis en garde contre le projet, défendu par la municipalité d’occupation israélienne, d’établir ce qu’elle appelle un nouveau « complexe éducatif » dans le quartier de Kafr Aqab, au nord de Jérusalem occupée, sur un terrain qui abrite depuis des décennies le collège de formation professionnelle de l’Office de secours et de travaux des Nations Unies pour les réfugiés de Palestine (UNRWA).
Le gouvernorat a confirmé dans un communiqué publié aujourd'hui, jeudi, que ce projet constitue un nouveau maillon de la chaîne des politiques israéliennes visant à saper le travail de l'agence des Nations Unies à Jérusalem occupée, sous couvert de projets de service et d'éducation qui affichent extérieurement des objectifs de développement, alors qu'en réalité ils comportent des dimensions politiques et coloniales dangereuses..
Elle a expliqué que le plan n° (1421205), qui s'étend sur une superficie de 82 dounams, est présenté sous le titre de remédier à la pénurie de salles de classe et d'installations éducatives à Kafr Aqab, alors que ses résultats réels sont la suppression du Collège de formation professionnelle de l'UNRWA et la fin de ses travaux sur le site.
Le gouvernorat a averti que le danger de ce plan réside non seulement dans sa nature même, mais aussi dans le fait qu'il cible une agence onusienne existante qui joue un rôle essentiel dans l'éducation et la formation professionnelle des réfugiés palestiniens. Ce prétexte éducatif masque ainsi une mesure qui, dans les faits, vise à saper la présence de l'UNRWA et à remplacer ses institutions par d'autres soumises aux autorités d'occupation..
Elle a souligné que l'expérience concrète des dernières années démontre que l'occupation a systématiquement instrumentalisé les besoins fondamentaux des citoyens palestiniens, notamment l'éducation, pour justifier son contrôle sur les terres et les biens palestiniens. Plusieurs projets présentés comme des solutions à la crise de l'éducation à Jérusalem occupée ont servi de prétexte à des démolitions, des expulsions ou des confiscations, tandis que leur mise en œuvre est restée bloquée ou reportée pendant de nombreuses années..
Dans ce contexte, le gouvernorat a souligné que le projet de complexe éducatif de Jabal al-Mukabber, approuvé en 2017, n'a connu aucun progrès concret pendant les huit années qui ont suivi son approbation, et que la majeure partie du terrain reste à ce jour inachevée. Il a également cité le cas de la famille Salehieh, dans le quartier de Sheikh Jarrah, expulsée de force de sa maison et de sa pépinière commerciale en 2022 sous prétexte de créer des établissements scolaires, alors que les travaux n'ont toujours pas commencé. Il en va de même pour la ville d'Anata, où un projet d'école pour élèves palestiniens a été approuvé il y a plusieurs années, mais aucun permis de construire n'a été délivré et aucun chantier n'a débuté..
Le gouvernorat a affirmé que l'occupation, directement responsable de la crise chronique de l'éducation dans les quartiers palestiniens, conséquence de décennies de discrimination et de négligence délibérée, tente aujourd'hui d'exploiter cette crise pour justifier la confiscation des terres, la saisie des biens et la mise à mal des institutions qui fournissent des services essentiels aux Palestiniens, au lieu de s'attaquer aux véritables causes du déficit existant..
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