
Islamabad (UNA) – La sede del Comité Permanente de Cooperación Científica y Tecnológica de la Organización de Cooperación Islámica en Islamabad fue testigo de la celebración de la Sexta Conferencia de Decanos y Presidentes de Universidades, organizada conjuntamente por la Asociación de Universidades del Sector Privado de Pakistán (APSUP) y (COMSTECH), en cooperación con varias universidades paquistaníes líderes, y a la que asistieron alrededor de 170 presidentes y vicepresidentes de universidades de todo Pakistán, además de 40 delegados extranjeros de 17 países.
En la sesión de apertura, el Dr. Abdul Basit, Presidente de la Rama Federal de la APSUP, pronunció un discurso en el que enfatizó la importancia del liderazgo académico para promover el desarrollo nacional, mientras que la Profesora Dra. Samira Rahman, Presidenta de la Universidad Superior, pronunció el discurso principal titulado “Liderazgo por Carácter: De la Ambición a la Acción”, en el que compartió los conocimientos adquiridos del modelo de liderazgo de la Universidad Superior.
Entre los oradores de la sesión se encontraban el Sr. Andrew Hallos, Asesor Ministerial de Diplomacia Pública de la Embajada de Estados Unidos en Pakistán, y el Profesor Dr. Muhammad Iqbal Chaudhry, Coordinador General de COMSTECH.
Su Excelencia el Embajador Dr. Dan Stoenescu, Embajador de Rumania en Pakistán.
El invitado de honor, Sr. Rana Mashood Ahmad Khan, presidente del Programa para la Juventud del Primer Ministro, expresó su agradecimiento por los esfuerzos conjuntos de APSUP y ComSTEQ para reunir a los líderes de la educación superior nacionales e internacionales en una plataforma.
Otras sesiones abordaron la primera plataforma: la brecha de gobernanza en Pakistán, discutiendo los desafíos administrativos, los problemas de centralización y los requisitos para construir un sistema más receptivo y responsable.
También se discutió la crisis de liderazgo en el ámbito académico y las reformas de la educación superior, incluida la modernización curricular, la priorización de la investigación científica, el desarrollo de políticas y la mejora de la competitividad global.
También se revisaron las opiniones de los participantes internacionales sobre el liderazgo y la gobernanza académica.
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