Conferencia Mundial: “Educación de las niñas en las sociedades musulmanas: desafíos y oportunidades”

La conferencia de la Iniciativa de la Liga Mundial Musulmana para la Educación de las Niñas en las Sociedades Musulmanas concluyó con el lanzamiento de la “Declaración de Islamabad” y el lanzamiento de una plataforma para asociaciones internacionales.

Islamabad (UNA) - La conferencia mundial de la iniciativa de la Liga Mundial Musulmana para la educación de las niñas en las sociedades musulmanas concluyó hoy domingo en la capital de Pakistán, Islamabad, con el lanzamiento de la “Declaración de Islamabad para la Educación de las Niñas”, que recibió un histórico aprobación de los principales académicos del país, academias de jurisprudencia islámica y representantes de organizaciones internacionales, instituciones académicas gubernamentales y civiles y activistas globales, con el lanzamiento de una plataforma para asociaciones internacionales, "el brazo ejecutivo de la iniciativa", con más. más de 20 acuerdos y compromisos globales que firmó. Varios académicos de alto nivel, directores de academias y consejos islámicos, organizaciones de las Naciones Unidas y líderes de organizaciones e instituciones internacionales, de investigación, académicas, de medios, gubernamentales y privadas.

 Presenciaron el anuncio y la inauguración de la plataforma el Secretario General de la Liga Musulmana Mundial, el Presidente de la Asociación de Eruditos Musulmanes, Su Eminencia el Jeque Dr. Muhammad bin Abdul Karim Al-Issa, y representantes del gobierno y el parlamento de la República Islámica de Pakistán. Patrocinador de la iniciativa de la Liga Mundial Musulmana para educar a las niñas en las sociedades musulmanas, y varios de Sus Eminencias y Excelencias, muftis de alto rango y eruditos del mundo islámico, miembros de órganos y consejos académicos, academias de jurisprudencia islámica, el activista internacional en la educación de las niñas , Sra. Malala Yousafzai, y un grupo de ministros de educación y educación superior de países islámicos, la Asociación de Universidades Islámicas y la Plataforma Académica de las Naciones Unidas (Universidad para la Paz).

 La “Declaración de Islamabad sobre la educación de las niñas en las sociedades musulmanas” se inspiró en el contenido de dos documentos históricos: “El Documento de La Meca” y “El Documento sobre la construcción de puentes entre las escuelas de pensamiento islámicas”, emitidos por la Liga Musulmana Mundial, con el consenso de los eruditos musulmanes, desde las proximidades de su Qiblah universal, “La Meca Al-Mukarramah”. Bajo el generoso patrocinio del Custodio de las Dos Sagradas Mezquitas, el Rey Salman bin Abdulaziz Al Saud, “que Dios lo proteja”, y el énfasis que puso en el empoderamiento de la mujer. En la educación a todos los niveles, dentro de un marco equilibrado que se adapte a su naturaleza y de acuerdo con la guía del Islam y sus elevados valores, no está permitido extender su duración, marginar su papel, faltar el respeto a su dignidad o menospreciar su estatus. .

 El anuncio también se basó en los resultados de la sesión a puerta cerrada de sus eminencias y eminentes muftis de alto rango de la nación y sus eruditos de diversas sectas y escuelas islámicas, con la participación de representantes de academias de jurisprudencia, el viernes diez de Rajab de 1446 AH. en el Centro de Convenciones de la capital de la República Islámica de Pakistán, Islamabad, encabezada por el Secretario General de la Liga Musulmana Mundial, Presidente de la Asociación de Eruditos Musulmanes, Su Eminencia el Jeque Dr. Muhammad bin Abdulkarim Al-Issa, y en el marco de la iniciativa de la Liga Mundial Musulmana: “Educar a las niñas en las sociedades musulmanas... desafíos y oportunidades”.

Donde una serie de personas eminentes y eminentes, incluidos muftis de alto rango del mundo islámico, miembros de los órganos y consejos de eruditos de diversas sectas y escuelas islámicas, y representantes de la Academia de Jurisprudencia Islámica de la Liga Mundial Musulmana y la Academia Internacional de Jurisprudencia Islámica de la Organización de Cooperación Islámica, se reunieron en una sesión a puertas cerradas durante la cual los académicos discutieron un tema de interés para el mundo islámico: el derecho de las niñas a la educación: “sin un techo específico” y “sin condiciones que lo obstaculicen”.

Al concluir su sesión, concluyeron que educar a las mujeres es un derecho legítimo acordado unánimemente entre los eruditos de la nación islámica. Basado en la guía de la ley Sharia, que hizo que la búsqueda de conocimientos fuera obligatoria para todo musulmán (hombre o mujer), destacando que no está permitido restringir este derecho a una edad, nivel o especialización específicos, ni está permitido atribuir ninguna reserva. en este sentido a la Sharia islámica después de que los eruditos de la nación acordaron unánimemente que sus sectas y escuelas, antiguas y modernas, afirman la legitimidad de educar a las mujeres en igualdad de condiciones con los hombres.

También explicaron el peligro de correr el riesgo de distorsionar el significado de los textos de la Sharia y violar sus objetivos superiores para justificar conceptos falsos, incluido el apoyo a costumbres y tradiciones, o cualquier otro objetivo, y dejaron claro que este acto falso es uno de los mayores crímenes contra Sharía.

Quienes ratificaron la declaración tuvieron en cuenta y apreciaron la importancia estratégica y decisiva de reunir a esta diversidad islámica sin precedentes de líderes religiosos diversos e influyentes para aclarar las orientaciones de la ley islámica sobre esta cuestión urgente, que seguía estancada sin una solución integral y tratamiento religioso decisivo como resultado de controversias aisladas que se intensificaron por algunas razones y objetivos.

No es ningún secreto que cualquier cuestión que surja del pensamiento religioso no sirve para ningún llamamiento, independientemente de su identidad o de lo que sugieran, y no puede abordarse sino con una efectiva e influyente participación solidaria religiosa que esclarezca la verdad jurídica al respecto. lo cual es expresado por todos los eruditos de la nación islámica que tienen influencia, relevancia y decisión en Su tema.

Los delegados de la conferencia encargaron al Secretario General de la Liga Mundial Musulmana y Presidente de la Asociación de Eruditos Musulmanes, Sheikh Dr. Muhammad bin Abdulkarim Al-Issa, comunicar la declaración a quien sea necesario y dar seguimiento a las herramientas para su activación. , concretamente a los gobiernos islámicos a través del Secretario General de la Organización de Cooperación Islámica (en el marco del acuerdo firmado entre ambas partes), y a las instituciones educativas gubernamentales y de la sociedad civil de los países islámicos y de los países minoritarios islámicos.

También se les encargó formar un comité permanente para dar seguimiento a la activación de los resultados de este importante evento, incluidos los acuerdos firmados que establecen un trabajo efectivo, confirmado por el discurso de Su Eminencia en el que dijo: (Esta iniciativa, si Dios quiere, será “efectiva” con “impacto tangible”, a través de los acuerdos específicos firmados), agregó: (Esta iniciativa no será un “llamamiento pasajero”, “anuncio abstracto” o “simplemente dejar constancia de una posición”. Más bien, será un cambio cualitativo en la victoria de la educación. Niñas, todas las niñas desfavorecidas estarán felices con esto, y cada sociedad estará feliz con él, que es la que más necesita de sus hijos e hijas por igual.)

Los participantes en la conferencia también expresaron su agradecimiento al Primer Ministro de la República Islámica de Pakistán por sus esfuerzos en brindar atención, y agradecieron a la Liga Mundial Musulmana por esta iniciativa presentada por Su Excelencia su Secretario General en nombre de la Liga y sus Organismos, consejos y asambleas internacionales. También agradecieron a la Liga por su buena organización, la excelencia de los interlocutores y la eficiencia en la gestión de sus diálogos.

Enlace a la Declaración de Islamabad sobre la Educación de las Niñas:https://themwl.org/ar/girls-education-in-muslim-communities

Asociaciones:

Estas asociaciones incluyeron la firma de un memorando de entendimiento entre la Liga Mundial Musulmana y la Organización de Cooperación Islámica con el objetivo de establecer una alianza estratégica entre las dos organizaciones para apoyar la iniciativa de educación de las niñas.

También incluyó la ejecución de proyectos y estudios sobre la educación de las niñas y la corrección de conceptos erróneos a este respecto, mediante un acuerdo entre la Academia de Jurisprudencia Islámica de la Liga y la Academia Internacional de Jurisprudencia Islámica de la Organización de Cooperación Islámica, y entre la Liga Musulmana Mundial y la Unión de Agencias de Noticias de la Organización de Cooperación Islámica (UNA).

Las asociaciones incluían ofrecer becas a niñas musulmanas en universidades y empoderarlas mediante capacitación y cualificación en las áreas de liderazgo y solución de problemas. La Asociación firmó acuerdos a este respecto con el grupo de universidades islámicas e internacionales, así como con la Asociación de. Universidades Islámicas, la Universidad de las Naciones Unidas para la Paz y el Alto Comisionado de las Naciones Unidas para Asuntos de Refugiados y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF).

La Asociación también concertó una serie de asociaciones con varias organizaciones internacionales para mejorar la cooperación en el ámbito de la publicación de estudios, investigaciones e informes relacionados con cuestiones de la mujer y la organización de campañas en los medios de comunicación destinadas a crear conciencia sobre el derecho de las niñas a la educación.

Las asociaciones incluyeron una serie de compromisos lanzados por organizaciones e instituciones académicas internacionales para apoyar la educación de las niñas y mejorar su acceso a oportunidades educativas, a través de diversos programas, subvenciones y asistencia.

(se acabó)

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