Іерусалім (UNA/WAFA) – Іерусалімская губернатарская ўлада папярэдзіла аб планах, якія прасоўвае ізраільскі акупацыйны муніцыпалітэт, па стварэнні новага «адукацыйнага комплексу» ў раёне Кафр-Акаб, на поўнач ад акупаванага Іерусаліма, на зямлі, дзе на працягу дзесяцігоддзяў размяшчаўся прафесійна-тэхнічны каледж Агенцтва Арганізацыі Аб'яднаных Нацый для дапамогі палестынскім бежанцам і арганізацыі работ (UNRWA).
У заяве, апублікаванай сёння, у чацвер, губернатарства пацвердзіла, што гэты праект уяўляе сабой новае звяно ў ланцугу ізраільскай палітыкі, накіраванай на падрыў працы агенцтва ААН у акупаваным Іерусаліме, пад выглядам праектаў па абслугоўванні і адукацыі, якія знешне маюць мэты развіцця, але па сутнасці маюць небяспечныя палітычныя і каланіяльныя вымярэнні..
Яна растлумачыла, што план № (1421205), які ахоплівае плошчу 82 дунамы, прадстаўлены пад назвай «вырашэнне праблемы недахопу класных пакояў і навучальных устаноў у Кафр-Акабе», у той час як яго рэальнымі вынікамі з'яўляюцца дэмантаж прафесійна-тэхнічнага каледжа БАПОР і спыненне яго працы на гэтым месцы.
Губернатарства папярэдзіла, што небяспека гэтага плана заключаецца не толькі ў яго планавым характары, але і ў тым, што ён накіраваны на існуючую ўстанову ААН, якая адыгрывае жыццёва важную адукацыйную і прафесійна-тэхнічную ролю для палестынскіх бежанцаў. Гэта робіць адукацыйную падставу прыкрыццём для меры, якая практычна вядзе да падрыву прысутнасці БАПОР і замены яе ўстаноў іншымі, падпарадкаванымі акупацыйным уладам..
Яна падкрэсліла, што практычны вопыт апошніх гадоў даказвае, што акупацыя паслядоўна выкарыстоўвае асноўныя патрэбы палестынскіх грамадзян, асабліва адукацыю, як інструмент для апраўдання свайго кантролю над палестынскімі землямі і маёмасцю. Некалькі праектаў, якія прасоўваліся як рашэнні адукацыйнага крызісу ў акупаваным Іерусаліме, выкарыстоўваліся як падстава для зносу, высялення або канфіскацыі, у той час як рэалізацыя гэтых праектаў заставалася ў тупіку або адкладзенай на многія гады..
У гэтым кантэксце губернатарства адзначыла, што праект адукацыйнага комплексу ў Джабаль-эль-Мукаберы, зацверджаны ў 2017 годзе, не паказаў рэальнага прагрэсу на працягу васьмі гадоў пасля яго зацвярджэння, і большая яго частка застаецца нерэалізаванай да гэтага часу. Яно таксама прывяло да выпадку сям'і Салехіе з раёна Шэйх-Джара, якую ў 2022 годзе гвалтоўна выселілі з дому і камерцыйнага дзіцячага садка пад падставай стварэння адукацыйных устаноў, у той час як будаўніцтва яшчэ не пачалося. Тое ж самае тычыцца горада Аната, дзе шмат гадоў таму быў зацверджаны праект школы для палестынскіх вучняў, але дазвол на будаўніцтва не быў выдадзены, і будаўнічыя работы на месцы не пачаліся..
Губернатарства пацвердзіла, што акупацыя, якая нясе непасрэдную адказнасць за хранічны крызіс адукацыі ў палестынскіх раёнах у выніку дзесяцігоддзяў дыскрымінацыі і наўмыснага занядбання, цяпер спрабуе скарыстацца гэтым самым крызісам, каб апраўдаць канфіскацыю зямлі, захоп маёмасці і падрыў устаноў, якія забяспечваюць жыццёва важныя паслугі палестынцам, замест таго, каб вырашаць рэальныя прычыны існуючага дэфіцыту..
(Я заканчваю)
