Səmərqənd (UNA/WAFA) – Birləşmiş Millətlər Təşkilatının Təhsil, Elm və Mədəniyyət Təşkilatının (UNESCO) Özbəkistanın Səmərqənd şəhərində keçirilən 43-cü sessiyası zamanı Fələstin Dövlətinə dair dörd mühüm qətnamə yekdilliklə qəbul edilib. Bu qətnamələrdə Qüds şəhəri, Qəzza zolağında mövcud vəziyyətin YUNESKO-nun mandatlarına təsiri və nəticələri, UNRWA-nın təhsil fəaliyyətinin davam etdirilməsinin dəstəklənməsi, işğal olunmuş ərəb ərazilərində təhsil və mədəniyyət müəssisələri ilə bağlı məsələlər yer alır..
Fələstin Dövlətinin bu sessiyadakı nümayəndə heyətinə Fələstin Azadlıq Təşkilatının İcraiyyə Komitəsinin üzvü və Fələstin Milli Təhsil, Mədəniyyət və Elm Komissiyasının sədri Əli Əbu Zuhri; Cihad Ramazan, Milli Komissiyanın Baş Katibi; Hala Tawil, Fələstin Dövlətinin YUNESKO yanında müvəqqəti işlər vəkili; və Milli Komissiyanın Baş katibinin köməkçisi Xuloud Hantaş. Konfransda Fələstin Dövlətinin Özbəkistan Respublikasındakı səfirliyini müvəqqəti işlər vəkili müşaviri Bişr Əl-Arac təmsil etmişdir..
Baş Konfrans YUNESKO-nun mandatının bütün aspektləri ilə bağlı Qəzza zolağında/Fələstində mövcud vəziyyətin təsiri və nəticələrinə dair qətnamə qəbul etmişdir. Bu qətnamə Qəzza zolağına təcili yardım proqramının, o cümlədən onun dərhal həyata keçirilməsi üçün fəaliyyət planının hazırlanmasını tələb edirdi; Təşkilatın maliyyə qaydalarına uyğun olaraq könüllü töhfələr üçün xüsusi hesabın yaradılması; və YUNESKO-nun öz mandatı çərçivəsində zəruri tədbirlərin həyata keçirilməsində birbaşa iştirakını təmin etmək üçün Qəzzədəki vəziyyətin fəal monitorinqi. Konfrans həmçinin Qüdslə bağlı qətnamə qəbul edib, bu qətnaməyə Qüdsün Köhnə Şəhərinin mədəni irsinin qorunması üzrə fəaliyyət planı daxildir; işğal olunmuş ərəb ərazilərində təhsil və mədəniyyət müəssisələri və YUNESKO tərəfindən həyata keçirilən fəaliyyətlər haqqında üçüncü qətnamə; və UNRWA-nın işğal olunmuş Fələstin ərazisində təhsil fəaliyyətinin davam etdirilməsinin dəstəklənməsi haqqında yekun qətnamə..
Əbu Zuhri bu mühüm qərarları alqışlayaraq, onları “Fələstin diplomatiyasının yeni qələbəsi və beynəlxalq arenada iddiamızın ədalətinin təsdiqi” kimi xarakterizə edib.
O vurğulayıb ki, “bu qərarlar sadəcə olaraq kağız üzərində mürəkkəb deyil, daha çox işğalı məsuliyyətə cəlb etməyə, xalqımızın təhsil, mədəniyyət və irs hüquqlarını qorumağa sövq edən hüquqi və mənəvi vasitələrdir və dünyanın həqiqət və sağlam düşüncə ilə dayandığına dair bariz mesajdır”.
O, Fələstində təhsilin texniki və ya prosedur məsələsi deyil, ləyaqət və əsas insan hüququ məsələsi olduğuna diqqət çəkib. O, YUNESKO-ya üzv olan bütün dövlətlərə və beynəlxalq tərəfdaşlara təcili müraciət edərək, məktəblərin yenidən qurulması, tədris prosesinin bərpası, müharibə zamanı yaşadıqları dəhşətlərdən sonra şagirdlərə və müəllimlərə psixoloji və sosial dəstək göstərilməsi üçün təcili maliyyə və texniki dəstək göstərməyə çağırıb..
Əbu Zuhri işğalın davam edən hücumları nəticəsində Fələstində müasir dövrdə təhsil və mədəni vəziyyətin fəlakətli vəziyyətini və görünməmiş ekzistensial böhranını nəzərdən keçirərək, Fələstin Dövlətinin YUNESKO-nun təhsil vasitəsilə sülhün qurulması missiyasına dərin sadiqliyini vurğuladı.
O, Qəzza zolağında məktəb təhsilinin bərpası planına xüsusi diqqət yetirməyə, Qəzzada ali təhsil və universitetlərə dəstək verməyə və YUNESKO-nun Qəzzada təhsil ehtiyaclarını ödəmək üçün xüsusi proqramlar ayırmaq üçün öz səylərini göstərməyə, uşaq bağçaları və əlilliyi olan tələbələrə yönəlmiş proqramlara xüsusi diqqət yetirməyə, əlavə olaraq, üzv dövlətlərlə təcrübə mübadiləsi imkanlarında Fələstinə üstünlük verməyə çağırıb..
Əbu Zuhri Fələstinlilərin hüquqlarını dəstəkləyən bütün üzv dövlətlərə, UNESCO və onun Katibliyinə təşəkkür edərək, YUNESKO ilə UNRWA arasında əməkdaşlığı yüksək qiymətləndirərək, xüsusilə də təhsil kurikulumlarının uyğunlaşdırılması və YUNESKO-nun tövsiyəsinə uyğun olaraq dərsliklərin nəzərdən keçirilməsi, Fələstin xalqının mədəni hüquqlarına və onun mədəni hüquqlarına zidd olmayan bir şəkildə..
Öz növbəsində ərəb, islam və dost nümayəndə heyətləri Fələstin xalqı ilə tam həmrəy olduqlarını ifadə edərək qətnamələri yüksək qiymətləndirərək, bu beynəlxalq konsensusun işğala son qoymaq və Fələstin dövlətinə öz torpaqlarında, o cümlədən YUNESKO-nun işinin əsasını təşkil edən sahələrdə bütün suveren hüquqlarını həyata keçirmək imkanı vermək üçün ümumi iradəni əks etdirdiyini vurğulayıblar..
Bu qərarlar əsas konfrans komitələri, yəni Təhsil Komitəsi, Mədəniyyət Komitəsi, Maliyyə və İnzibati işlər Komitəsi, Ümumi Məsələlər Komitəsi, Proqrama Dəstək Komitəsi və Xarici Əlaqələr Komitəsi tərəfindən təqdim edilmiş tövsiyələr əsasında qəbul edilmişdir.
Qətnamələr birgə təsdiq edir ki, Fələstin məsələləri YUNESKO-nun proqram və fəaliyyətlərinin, xüsusən də işğal altında müstəsna problemlərlə üzləşən təhsil, mədəniyyət və irs sahələrində əsas yer tutur.
(bitdi)
